雲竹小棧

去年中秋節，有四天的連假，大家都迫不及待地想回家，和親朋好友一起相聚；我剛從澎湖演講回來，坐在辦公室裡，整理一些資料。突然，手機電話響了，一看，是惠明學校校長打來的！
　　
「戴老師，最近好嗎？……我們好謝謝您哦！」賴校長在電話那一端說道。
　　
我一頭霧水，因為，我什麼事也沒做啊？惠明學校的孩子們，我已經好久沒有去看他們了！「惠明學校」是一所由基督教會辦的學校，校內的孩子們，都是眼睛看不見的，而且也有許多輕、重度智能障礙的孩子。
　　
賴校長在電話中說：「戴老師，今天有一位林小姐，請貨運行送來了兩百二十六盒月餅來給孩子們吃！我們依照上面的電話，請教她的身分和大名，她堅持不肯透露，只說，她是在一場戴老師您的演講中，聽到您特別提到惠明學校的孩子，也在影片中看到孩子的努力表現，很受感動，所以在中秋節前，特別送來兩百二十六盒月餅給孩子們吃，也祝孩子們中秋節快樂……」
　　
聽了賴校長的話，我驚愣了一下，好感動！惠明學校的財務十分拮据，但在中秋佳節前夕，全校兩百二十六名的小朋友，每個人竟然都意外地收到一盒林小姐送來的月餅。
　　
我不知道這名善心小姐是誰？只是，在此經濟不景氣、人情日漸淡薄、政治紛亂不堪的社會中，竟然還有人如此真心，主動發揮愛心義舉，送來兩百二十六盒月餅給這些「絕少有人關心」，而且「眼睛看不見、智能不足」的孩子們吃。
　　
在澎湖教育局主辦的演講中，有一名女老師站起來問我：「戴老師，你如何有辦法寫那麼多本書來感動人？」
　　
我，很笨，不會做生意，也不懂高科技；我，喜歡安靜、閱讀、寫作，也透過演講，來和有緣人分享我的學習心得。
　　
我告訴那名女老師：「大概就是『使命感』吧！每個人都要有一些使命感，因為上天賜給我們一些智慧和天分，我們都要把它發揮出來；我們絕不能『空有才華而不自知』啊！也不能讓我們的才華，跟著我們一起出生，一起死掉！」
　　
我不像大企業家，每年盈收數千萬、數億、數十億、數百億……
　　
我，只是一個不想平庸、愛看書的「讀書人」和「寫作人」。
　　
但，「積極向上、充實自己、幫助他人」的信念和使命，可以讓我們認真、用心地發揮自己的才華，來影響別人。所以，我喜歡一句話——「愛，就是在別人的需要上，看見自己的責任！」
　　
在現今的社會中，經常是——「壞消息太多，好故事太少！」我們每天接觸到的，都是政治惡鬥、詐騙集團拐人財錢、情殺仇殺，或黑心產品的壞消息——然而，我們的筆，是不是可以寫出一些感人、動人的文字呢？可以的！只是，我們必須用心、用眼、用筆，去捕捉一些令人感動的人、事、物。
　　
知名畫家吳炫三，是一個全身充滿創作能量的人。他說，他隨時攜帶筆記本，把聽到、看到的感動，記寫下來。例如，他曾在廣播中聽到一則火災的新聞——在熊熊火災過後的殘餘灰燼中，救難人員找到一具全身焦黑的母親屍體，而這母親的手上，還緊緊環抱著她幼小的兒子……
　　
吳炫三先生說，他被偉大的母愛所感動，當場就把心中的感覺記寫下來，而創作出「母與子」的動人畫作……吳炫三先生還說：「靈感，是上帝給創作者悄悄的語言；可是，上帝也很忙，祂不會告訴你第二遍！」
　　
吳先生的這段陳述和比喻，真是太棒了，也深獲我心！因為，我就是一個「隨時寫筆記」的奉行者。吳先生是畫家，我是寫作人，但，我們的共通點是——「隨時記錄心中的感動」，因為，那是上帝正在告訴你的一句悄悄話，可是，上帝真的很忙，你若不寫下來，祂不會告訴你第二遍！
　　
在我離開電視記者、大學系主任的工作，而成為專職寫作人的十多年之中，我發現，高學歷或念文史學系的人，不一定會寫作文；作文寫得好的人，都是——有興趣、肯用心，勤於抓住靈感、勤於收集資料、勤於不斷下筆的人……
　　
很多人會說：「我沒什麼東西可以寫！」也有人說：「我想不出要寫什麼！」可是，一名畫家可以說「我不知道要畫什麼」嗎？就像吳炫三說，他隨時記下日常生活中的感動，只要用心觀察、認真記錄，則處處是學問、事事是文章啊！
　　
有一次，我捐贈了八百本書給淡水鎮所屬的十七個中小學和圖書館，也做了一場演講；當我在播映一段短片時，坐在第一排的某中學女生，一直和旁邊的女生說話，也轉頭和後面的男生比手勢、寫紙條，從未看台上的影片一眼。
　　
影片播映結束後，我問這女生一個與影片相關的問題，她當然傻眼，答不出來！此時，我對她說：「請妳現在立刻坐到蔡鎮長的旁邊，好嗎？我相信，鎮長很歡迎妳坐在他的身邊，好不好，大家給這女生掌聲，鼓勵她一下……」
　　
這女生，悻悻地拎著書包，走到蔡鎮長身旁，坐了下來。從此，她身邊沒有同學可以說話了，她可以專心聽講了；她變得很用心、也很認真。
　　
演講過一陣子之後，我故意問這女生：「妳恨不恨我？」
　　
「不會啦……」她不好意思地笑笑回答。
　　
「妳知道嗎，妳是今天所有人之中最幸運的一位，因為只有妳，可以坐在蔡鎮長旁邊；說不定蔡　　鎮長看妳可愛，收妳為乾女兒，妳不就賺到了？」我開玩笑地說：「而且，說不定以後蔡鎮長的財產會分給妳一些……」
　　
真的，我們都在學習——「看重自己，尊重別人！」而且，「專注，是成功的必要條件！」一個人若不用心、不認真、不專注，如何使自己成功呢！
　　
所以，俗話說：「成功之塔，起造於用心之磚！」我們每個人都只有不斷地堆砌「用心之磚」，才能建造出人生的「成功之塔」啊！
　　
寫作，也是一樣，光說不練，是大忌！
　　
人生的價值，不在於「知不知道」，而在於「你做了沒」？
　　
寫作，不是用想的，不是你知不知道，而是要用寫的——「你寫了沒？」
　　
寫了，就能進步，就能讓心飛揚！
　　
寫了，就能開發自己、造就自己，也讓自己的生命，贏得許多「美麗的榮耀」！

【行動加油站】

在成功大學醫學院的畢業典禮上，成功大學校友、知名作家龍應台告訴在台下的學弟妹：「二十多年寒窗結束了，但這不是學習的終結，而是——站在制度性學習的終點，卻也是自主性學習的起點。」

的確，從學校畢業了，沒有人會再逼你念書，但是，自己必須逼迫自己念書、閱讀，來培養「永續學習的能力」。

根據一項調查指出，八成的台灣人都認為讀書很重要，但卻有四百五十萬台灣人不看書；台灣人每週讀書時間，只剩二點七二小時，平均每天只有花二十三分鐘看書。

可是，你知道嗎，台積電董事長張忠謀說，他每天花五小時讀書！天哪，「五小時」與「二十三分鐘」相對照，我們就可以知道——「平凡」與「不凡的創業家」有何差別了！

前清華大壆校長劉炯朗也說，他對年輕人的忠告就是——「多讀書！」因為新時代的創意、領導力、品格、幽默感……都在書本裡。

真的，我們都必須學習「深度閱讀、認真思考」，千萬別讓腦力變遲鈍！

認知神經科學教授洪蘭也指出，閱讀對開發神經有很大的幫助；閱讀越多，知識更寬廣，腦袋也會更靈光。也因此，閱讀越多，聯想越綿密，就能觸類旁通，也能「靈光一閃」想出新點子，或是「舉一反三」增加創造力。

其實，「靈感不會造訪懶惰的人！」

培養孩子閱讀習慣、筆記習慣、思考習慣，就能使孩子的作文能力增強，內觀自省的能力也會加深，進而增進孩子的知識深度與廣度。

學習，是一個人一輩子都應該做的事。

星雲大師說：「浪費時間可惜，生而不學可惜，學而無成更可惜。」不管你我的年紀有多大，我們都要終身學習，像海綿一樣吸收新事物，才會使自己更愉快、更充實。

【智慧小錦囊】

除了讀書之外，年輕還必須培養「五力」，也就是——「資訊力、生命力、工作力、溝通力、創造力。」

「一等、二靠、三落空；一想、二做、三成功！」一個人從「想」到「做」的時間越短，越容易成功！